人文
走進歷史現場 (一)：海軍六燃、警備府到後勁溪
本課程透過室內講授與戶外走讀，幫助學員認識大後勁歷史，養成導覽實務能力，並培育傳承地方記憶的文化行動...
人文
社區故事與公民書寫
一、了解社區日常中的多樣性（如階級、語言、性別、年齡、外觀、能力等等）。 二、建立尊重差異的態度。...
社會
看電影學心理
電影能帶來感動，無論是歡笑或是流淚，反映的皆是人生百態，心理學所研究的主題是「人」，本課程將透過主題...
社會
看見電影中的性別與文化
藉由電影多層次的品味賞析，提升學生對性別議題的認知與反思能力，透過電影中的情節消除偏見，培養對性別平...
自然
自行車維修保養入門
藉由簡單易懂的教學，讓學員能從初學者開始學習自行車的零組件、車用配件、人身部品，同時能拆換、修補內外...
自然
紙纖維織再生利用與創作發想
意念的傳達可以是文字、可以是圖像，也可以是記憶物件的收藏、當然也可以是以纖維透過編染織繡方式，結合生...
自然
小家電基礎保養維修入門
很多家電的故障問題可能只是平時疏於保養，透過簡單的故障排除就可以使機器延續使用，透過ＤＩＹ降低廢棄物...
自然
淨零永續創作-玉米籜古式編織
推廣與環境共好 、一起美麗的永續設計,將帶大家重新定義環境垃圾,讓廢棄物華麗變身成生活中美麗又實用的...
社團
日常生活就是運動場(橋中)
勞動不是運動，將運動帶入生活改善勞動後的勞損，盡可能將日常生活可見、隨手可取的任何物品與運動結合(如...
社團
發現自然的顏色：植物染色與植物相關應用
本課程以植物染為主軸，帶領學員認識天然染材的來源與特性，學習多種植物染技法（如縫扎染、夾染、藍染、蠟...
社團
永續書法藝術與悠遊書法美學
1.書法藝術係以文字為載體的藝術，在中華固有的藝術文化中具有獨特的地位，更是數千年文化的光華，並與社...
社團
永續書法藝術與悠遊書法美學（仁武)(週六下午）
1.書法藝術係以文字為載體的藝術，在中華固有的藝術文化中具有獨特的地位，更是數千年文化的光華，並與社...
生活藝能
彈談琵琶
該堂課程以學習「琵琶」為主軸,從基本練習、並透過各種自編教材、練習曲、流行歌、各國音樂,樂曲背後文化...
生活藝能
悠揚大提琴
從基礎進階達到雙手能協調動作，運用基本弓法學習基本指法基礎音階。以國內外知名樂曲演奏來提升學習興趣，...
生活藝能
香氛、精油與情緒覺察(橋中)
課程核心理念 香氣與情緒：透過嗅覺進入潛意識，探索情緒的起伏。 芳療知識：學習精油的特性、作用機...
生活藝能
藝遊薩克斯風(一)（大社）
透過學習歌曲加以認識來自世界不同地方的音樂作品及了解歌曲創作故事與內涵，並透過演奏表演傳遞自我演奏樂...
環境永續學群
典寶溪畔的自然生活與造屋
從日常生活週遭找尋可供再利用的廢材，「找到什麼用什麼」實踐資源循環再利用的精神，在自然環境中身體力行...
環境永續學群
生存美學~我在安寧療護三十年
恩師余德慧教授對我說過：「『安寧療護』結合藝術創作，叫做『生存美學』，這會是未來的趨勢！」我民國97...
生命健康學群
生存美學~我在安寧療護三十年
恩師余德慧教授對我說過：「『安寧療護』結合藝術創作，叫做『生存美學』，這會是未來的趨勢！」我民國97...
生命健康學群
典寶溪畔的自然生活與造屋
從日常生活週遭找尋可供再利用的廢材，「找到什麼用什麼」實踐資源循環再利用的精神，在自然環境中身體力行...
藝術人文學群
生存美學~我在安寧療護三十年
恩師余德慧教授對我說過：「『安寧療護』結合藝術創作，叫做『生存美學』，這會是未來的趨勢！」我民國97...
藝術人文學群
典寶溪畔的自然生活與造屋
從日常生活週遭找尋可供再利用的廢材，「找到什麼用什麼」實踐資源循環再利用的精神，在自然環境中身體力行...
多元文化學群
生存美學~我在安寧療護三十年
恩師余德慧教授對我說過：「『安寧療護』結合藝術創作，叫做『生存美學』，這會是未來的趨勢！」我民國97...
多元文化學群
典寶溪畔的自然生活與造屋
從日常生活週遭找尋可供再利用的廢材，「找到什麼用什麼」實踐資源循環再利用的精神，在自然環境中身體力行...